“欧露希安式，您指的是在有多数主祖在场的地方也能无反作用力地取得效果的探测魔法吗？”
文官问道，对此我点了点头。
之前在王都的经历已经汇总成报告书，所以我家的官吏当然了解情况。
不过，我没怎么公开声明过自己正在努力地再现欧露希安式探测魔法，毕竟在习得失败之际会丢人现眼。
“我记得这个魔法应该是大公公主独自发明的魔法吧？”
在习得现有魔法的效率上，最重要的要素是教师的数量。
魔法是通过晃动魔力发动的，而晃动魔力的方式这个部分会浓烈地体现出个人的习惯。
就算完全照搬别人的做法，魔力也无法作为魔法发动。
在确认过大量术者的魔法后，凭感觉领会其中共同的某种东西，并以自己独特的方式晃动魔力后，才总算能够发动。
因此，用以比较的样本越多越好。
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