九月的第一堂课是语文。教室在三楼，走廊里全是人，挤挤挨挨的，找教室的、找座位的、站在门口张望的。
许凝抱着书从人群里挤过去，找到高一（三）班的牌子，从后门进去，选了靠墙倒数第三排的位置坐下。
桌面刻着上一届学生留下的字迹，什么内容都有——名字、绰号、一句“加油”、一道没解完的数学题。
她用拇指蹭了蹭，蹭不掉，就把书摞在上面。
语文老师是个戴眼镜的中年男人，姓方，第一堂课没讲课，念了一篇叫《致橡树》的诗。
“我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。”
他念得很慢，普通话夹着方言尾音，不标准，但有股子认真劲儿。念完之后他说，这首诗送给你们，高中三年，学会做一个独立的人。
许凝坐在下面，手里的笔没动。
她在想“独立”这个词。
独立是什么意思？
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